20 апреля в Крутецкой сельской библиотеке прошёл экологический урок для школьников «Загадки и тайны природы».

Всем известно, что экология – это наука, изучающая условия существования живых организмов и взаимоотношения между организмами и средой их обитания.

Ребятам предстояло разобраться во многих природных явлениях, взаимосвязях, чтобы оценить: пользу или вред окружающему миру наносит человек своей деятельностью.В первую очередь перед участниками стояла задача: проявить себя, свои знания в окружающей нас действительности: хорошо ли мы знаем растения, животный мир родного края. Дети «побывали» на лесной тропе, где познакомились со следами разных животных, разгадали их; «подобрали» семена разных растений, определили, от какого дерева это семя.

Юные экологи очень эмоционально обсуждали правила поведения человека в живой природе. Им было предложено обсудить несколько ситуаций, когда от правильного поведения человека зависит жизнь некоторых экологических цепочек. Решения принимались активно, коллективно, ответственно.
Много интересного было на этом экологическом уроке. Например, девчонки и мальчишки узнали, что жизнь на нашей планете зародилась в воде. И что одними из первых жителей планеты Земля являлись головоногие моллюски аммониты и белемниты. Ребята смогли даже подержать в руках их раковины!
Не менее интересным представилось заочное путешествие за грибами и за лекарственными травами.
Но самый главный вопрос: что же является причиной гибели многих живых организмов на планете, прозвучал в конце мероприятия. Дети,отвечая на вопросы викторины, пришли к выводу, что в процессе своей жизнедеятельности, человек вырабатывает продукты, нужные для него, но очень вредные для окружающего мира: пластмасса, стекло, горюче-смазочные вещества, бумага – всё это необходимо нам, людям, но губительно для природы.

Девчонки и мальчишки сделали вывод: нужно всё правильно утилизировать, только тогда наступит гармония во всём.